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小学读书节活动方案

2015-07-07 09:51 来源:范文站 人气(0) 范文站fanwenzhan.comRSS订阅 
小学读书节活动方案

一、指导思想

为扎实开展“书香校园活动,进一步丰富校园文化生活,本着“培养学生语文素养,可持续发展语文学习的宗旨,让师生感受浓浓的阅读氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴,让学生遨游浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。

二、活动主题

快乐阅读 幸福童年

三、活动目标

1.通过好书推荐活动,让每位孩子明确读书方向,爱上读书。

2.开展师生共读一本书,班级好书漂流,亲子共读一本书,好朋友好书漂流等活动,引导教师与学生、学生与家长共同畅游书海,共同享受读书快乐,提高审美情趣和人文底蕴。

3.通过绘本阅读、讲故事、办读书小报、经典诵读、现场作文、知识竞赛等形式多样的读书活动,引导学生悦读书籍,快乐成长。

4.促进学校内涵建设,文化发展,提高办学品位,努力营建“书香型校园。

四、活动时间:

2013年4月

五、具体安排:

(一)启动阶段(4月1日至4月3日)

1.读书节活动方案策划。(3月28日) (负责老师:沃彭飞)

2.开幕式。(4月2日大课间,如遇雨天择期进行)

(1)动员讲话。(负责老师:沃彭飞)

(2)张校长致辞。

3.营造良好的读书氛围。

(1)学校利用电子大屏幕播放读书节相关标语和活动照片。各班充分利用好班级的黑板报、图书角等,营造书香氛围。

(2)推荐适合各年段的书目。(负责老师:沃彭飞)

(二)活动实施阶段(4月4日至4月21日)

(1)好书推荐,师生共读,亲子共读。根据推荐书目和平时爱好,各班开展师生共读一本书,班级好书漂流等活动。一年级可以开展亲子共读一本书活动,鼓励家长和孩子进行亲子阅读。

(2)晨诵午读,课前诵读,课后积累,同时充分利用《小书虫记录册》及时记录每日阅读情况。

(3)主题队会。围绕读书主题开展好书漂流、故事会、朗诵赛、好书推荐会、读书知识竞赛等主题队会。其中,4月12日队课建议开展书签或好书推荐卡制作活动;4月19日建议开展故事会、朗诵赛、知识竞赛等活动。各中队每节课上交活动照片两张,若有相关活动资料(方案、主持稿、PPT等)更好。

(4)举行两次“幸运小读者抽奖活动,颁发幸运小礼物,激发学生制作书签和推荐卡的兴趣,从而带动学生主动阅读好书。【特色活动一】

(5)书签和好书推荐卡漂流活动。【特色活动二】

①校内漂流:每周随机在晨读和静读时间走进各班,将优秀书签和好书推荐卡奖励给认真阅读的同学。从而激发学生阅读的热情,培养学生认真阅读、精心阅读的良好习惯。

②校外漂流:将优秀书签和好书推荐卡赠予结对的兄弟学校小朋友。

(三)展示总结阶段(4月22日至4月30日)

1.各年级展示评比活动:

一年级:家长开放日:绘本阅读指导课及亲子共读交流活动【特色活动三】

二年级:讲故事比赛

三年级:读书手抄报评比

四年级:经典诗文朗诵赛

五年级:现场作文比赛

六年级:读书知识竞赛

2.“阅读之星、“书香班级、“书香家庭(一年级)评选。

(1)各班在班内考察基础上,二至六年级评选出三名“班级阅读之星,并从中推选最优秀的一名参评“校阅读之星。

(2)根据读书节活动开展情况,结合本学期相关表现,综合评定“书香班级。

(3)根据亲子阅读开展情况,一年级每班评选出三户“书香家庭。

3.闭幕式:(5月7日)

①闭幕词。(负责老师:陈慧)

②校领导表彰,发奖。

3.读书节成果宣传窗展示。(负责部门:语文组)

注:活动详情见附件(奉化市第十七届读书节活动具体安排表)。

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